大學轉學考類：
你對甄試口面試了解多少呢? 知道有哪些型式嗎?讓學爸帶你往下深入瞭解!
一、口試有哪些形式？
傳統的口試形式，多如同圖1所示，即3或5位教授面是一位學生，此法最大的缺點，係口試人數多，花的時間就長。否則就得縮短每一位同學的平均時間，陳弘老師便經歷過僅五分鐘的口試。或許這樣短的時間要你展現自己，也算是一考驗，但問題實在不容易深入。也因此，口試形式開始有了以下兩種轉變。
圖1：傳統一次一考生的口試形式
第一種轉變，係一次進去多人，如圖2所示；假設在傳統的方法下，一個人僅能進行五分鐘的口試，那麼三十分鐘便可進行六人次。因此，將這六個人一次叫進去，六個人一起口試，如此時間仍然為三十分鐘，但每個人卻經歷了三十分鐘，而非五分鐘的口試過程。
圖2：一次多考生的口試形式
第二種轉變，有人稱為跑考，如圖3所示，即第一位考在第一間教室口試，完畢後該考生進入第二間教室口試，第二位考生進第一間教室。如此讓口試教是保持滿載狀況，以節省口試時間。
圖3：跑考的口試形式
二、口試時會有英文口試嗎？
當然有可能，常見的除了英文自我介紹、直接用英文問某一個問題，亦可能利用前述「一次多考生的口試形式」，給你一篇英文文獻(可能是雜誌，也能是期刊／論文)，待你閱讀的同時，先問其他同學問題，待閱讀完畢後(當然是一定時間內當場看)，教授直接與你討論該文獻的內容(可能用中文，也可能用英文)。
三、口試時可以準備投影片等道具嗎？
如果在口試過程中，你想利用黑板、白板說明你的想法，跟教授說一聲，到不至於被拒絕。但你也得視場地的設施佈置而定，畢竟不是每一系所的口試場地都有黑板、白板。當然，投影機等其他設備就更不用說了，該場地若沒有你要的設備，事先做好的動畫、投影片豈不白費？因此，若你想利用一些隨身可攜帶的小道具輔助你理念的闡述，這個並不反對(當然你得用的恰當！)。但是，若需要如黑板、白板，甚至投影機之類的設備，建議得事先詢問該系所辦公室。當然，你只能「詢問」，不得「要求」，因為基於公平性與架設時間，系所有權不讓你使用。
四、口試時會問哪些類型的問題？
各式各樣囉！但這種答案實在不是陳弘老師的風格，所以，陳弘老師基於多年的教學經驗，以及自己的口試經驗，將研究所的口試分為下述四類，並於後續的四個Q & A中，針對此四類的內容加以說明。
(一)共同題型
這類的問題主要是看看你報考的正當性。諸如：自我介紹、你為什麼要報考○○所…等。是否覺得似曾相似？沒錯，這便是在送審資料中有關「報考動機」的部分，但這類的問題卻未必好回答。
既然是「共同」題型，那麼你的答案與其他同學答案之差異化的必要性也就更為重要。以報考動機為例，在筆者輔導過的學生當中，一般生回答「興趣」，在職生回答「工作需要」者，幾乎佔了90%。請問你的答案差異性在哪？若每一個人的答案都差不多，那麼你又憑什麼要教授將這資源給你呢？從另一角度來看，若能答出一個與別人不一樣，具差異化的答案時，你的機會便大了許多。
在答這種問題時，除了不要再回答「興趣」、「工作需求」等了無新意的答案外，亦應注意千萬不要說因為在大學學的不夠，所以要再進修。教授為什麼要找一個學的不夠的人進研究所？所以你得找出一項你十分需要，且只能在研究所中才學的到的知識技能，因為如果這項知識技能在其他地方(如：工作)就可學到的話，那你大可直接去那學就好啦！幹嘛花兩、三年來讀研究所呢？
這種問題乃口試／甄試會問的問題，若能利用送審資料的撰寫，將你的答案釐清，這對你隔年的筆試後的口試，將會很有幫助。因此，再次奉勸所有不甄試的同學，亦應趁著大夥在準備甄試的期間，試著寫一份屬於自己的送審資料，一方面在隔年用的到，另一方面亦可找出你在報考動機上的正當性。茲列出此類常見的口試議題如下：
1.自我介紹2分鐘(中、英文)。
2.報考動機。
3.個人背景、學習經驗、專長為何？
4.若沒有考上你會如何？你是不是打算出國念或工作？
5.會不會考慮碩士班後繼續唸博士？
6.在研究所二年內，想得到些什麼？
7.對本所了解多少？你覺得本校的優點在哪？簡述系上老師的特色。
8.介紹目前工作內容。
9.工作背景介紹(含公司職位、年營業額、獲利情況)。
10.為何想念研究所？報考研究所對現在公司有何幫助？
(二)專業題型
這一類型的問題當然是問你「有關該系所的專業題目」，諸如：統計所問你：「何為卜瓦松分配？」、資管所問你：「何為E-R Model？」、企管所問你：「你認為管理功能中何者最重要？」、多數工科研究所問你：「有關你畢業專案的內容」等與該系所相關的專業。
當然，有關時事題，亦在這個題型的範圍中，所以在這類型的題目中，考的是你在該領域之專業。另如欲報考財金、經濟，或是企管且你欲往財管發展的同學，對於前一天(週)的股市行情，則千萬要惡補一下，以免當場呆坐在那，嚴重失分！
另外，在英文方面，至少應準備一篇「英文自我介紹」。為何說「至少」？因為這畢竟不是一時三刻便可訓練有成的。如：中山企研曾再口試時播放一段「ICRT」的內容，然後與你用英文「討論」其內容，這時便不是準備「英文自我介紹」便可應付的呦！茲列出此類常見的口試議題如下：
1.非本科系，沒有本系所的基礎該如何念本所？
2.專題報告，並由你所做過之專題衍生問題發問。
3.針對你的自傳及研究計畫、附件發問？
4.專業科目問答、專業名詞解釋及專業問題(如同筆試問題)。
5.在研究所二年內你想得到些什麼？你的研究計畫是什麼？
6.給一篇英文文章閱讀，英翻中、英文朗讀、解釋內文與討論。
7.該系所的時事，如：財金所―昨天的大盤收盤價是多少？企管所―你對於勞退新制的看法？資管所―你對韓國電玩展的看法？電機所―你對於目前半導體發展的看法？
8.即席演講。
9.近一年看過哪些與本所專業的相關叢書?
10你在目前工作上遇到的困難為何？又你是如何解決的？
(三)閒話家常題型
這一類型的問題大多問你「家庭狀況」、「工作狀況」、「求學狀況」…等日常工作、求學的內容。這種題目的目的，是希望藉由這樣的題目了解你的生活與人格特質，看看你是否符合該系所的需求；而這也是同學們普遍認為最簡單的題目。
但是，這種問題卻常常讓同學鬆懈回答時的防備心態，導致不可彌補的錯誤發生。以「平常有無閱讀報章雜誌的習慣？」這一題為例，有位報考企研所的學長，很直覺的回答有(你也不可能說沒有！)，並舉例如：天下雜誌、能力雜誌、工商時報…等均有涉獵。當教授進一步問：「本期天下雜誌的主題為何？」，該位同學當場傻在那兒，因為他平時根本沒有持續閱讀的習慣。
因此，同學們自以為最容易的題型，卻可能成為你的關鍵失敗因素，越是容易回答的題目，就越不可鬆懈你備戰的心態，並建議「誠實最上策」，不要在教授面前瞎掰，畢竟教授每年都要口試數十至上百位的考生，你可能說的謊、犯的錯，教授早就了然於胸，端看教授想不想當場戳破罷啦！茲列出此類常見的口試議題如下：
1.平常有無閱讀報章雜誌的習慣？
2.你還有什麼問題？
3.未來想朝那些方向發展？展望為何？
4.你贊成加班嗎？會不會把東西帶回家做？
5.你對於兩性平等有何看法？如果遇到玻璃天花板效應你該如何處理？
6.生活化問題(談興趣、平日休閒、家中成員等)
7.課外活動有何表現？你的才能為何？
8.大學修過哪些課程？對哪一科最有興趣，為什麼？
9.你對哪一個科目較有興趣？為什麼？
10.在學校中有什麼事讓你覺得最驕傲的？
(四)危機處理題型
若在口試／甄試中出現諸如「為何某一科目成績較低？」，抑或其他讓你覺得「不自在」的問題時，此時教授多半在測試你在面對危機時的應變能力如何，而這也就是危機處理題型之測試目的。
回答這類的題目千萬不要因為被嚇到，而以過於緊張的口吻回答，以表現你「從容不迫」的氣度。另外在回答的內容上，還是那句老話，切記「以不砸自己的腳為原則」，先想想哪些不可講，再針對其內容回答。
如上述為何某一科目成績較低這一題而言，就千萬不可回答教授「是因為社團的關係」、「授課老師的關係」…等不負責任的談話。不容易是嗎？所以陳弘老師一直都認為「口試是要經過訓練的」！茲列出此類常見的口試議題如下：
1.南部人為何不考南部學校？
2.有無報考其他學校？願不願意唸本校？
3.同時考上台、清、交、成大，你會選擇哪一學校，為什麼？
4.就社團／工作狀況、職位檢討自己。
5.你的缺點是什麼？
6.為什麼要錄取你？
7.為何跨考本系？大學所學如何運用到本所上？
8.你們兩個背景相同，我只想錄取一個，你覺得應該錄取哪一個？
9.為何某科成績特別差？成績落差那麼大？
10.抽籤問問題。
五、各種題形會問什麼問題？
在共同題型方面，主要是測試你的人格特質及報考企圖心，故建議一定要先把自傳與學習計畫寫好，因為諸如報考動機、學術成就、社團心得…等有關過往的交代，你可以藉由送審資料的撰寫，當作是做考古題一般，將這些問題的回答清楚的思考。因此再次強調，無論該校要你繳交送審資料與否，你都應該先將送審資料寫好，以助口試問題的回答。另外，對於該校之特質，可多瀏覽該校(系所)網站、BBS之內容，相信對你回答這些問題時會有很大的幫助。
在準備專業題型方面，應對你所學之專業、畢業專案…等內容，應有一徹底了解；這也告訴你「口試／甄試不僅是比比誰的文筆好？誰的口才好？」專業素養還是非常重要的。除要把理論搞懂外，時事部分應多看看雜誌、專業評論，報紙(電子報)…等，以隨時增加自己在這一方面的實力，這對你在筆試之回答內容上，議會有相輔相成的效果。而送審資料中的研究計畫，以及過往的學術成就(如：國科會計畫、畢業專題…等)，皆為專業題型的發問焦點；再次證明，無論該校要你繳交送審資料與否，你都應該先將送審資料寫好，以助口試問題的回答。
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